Нові твори у навчальній програмі із зарубіжної літератури: Ніл Гейман «Кораліна»

koralinaТвір Ніла Геймана «Кораліна» можуть обирати для вивчення у 10-му класі учителі й учні. Якій віковій категорії буде цікавою й доречною «Кораліна»? Своїм досвідом викладання твору у 7-му класі ділилася Людмила Тарнавська, яка проводила майстер-класи з учасниками курсів підвищення кваліфікації вчителів зарубіжної літератури упродовж 2018-го й 2019–го років. Пропонуємо Вам долучитися до дискусії.
Людмила Тарнавська. Нові твори у навчальній програмі із зарубіжної літератури: Ніл Гейман «Кораліна»: презентація

«Думай інакше!» Практичні підходи до викладання зарубіжної літератури. Робоча майстерня Ірини Мегедь

zobrazhenniaНавіщо учителю латеральне мислення? Яким чином можна розвивати латеральне мислення учня засобами навчання зарубіжної літератури? Які прийоми підвищують ефективність навчання? Які прийоми розвивають латеральне мислення? Над цими питаннями розмірковували й такі завдання вирішували учасники воркшопу Ірини Мегедь, який відбувся у серпні та вересні 2018 року. Упродовж майстерні учасники знайомилися й опановували інструменти мислення Едварда де Боно, які включають до шкільних програм 20 країн світу. Учасники працювали з програмовим твором, нещодавно введеним до шкільної програми 10–го класу. Це було оповідання «Геній» китайського письменника Мо Яня. Вони працювали в групах, виконуючи завдання й ролі запропоновані майстром.
Ірина Мегедь. Думай інакше! Практичні підходи до викладання зарубіжної літератури
Мо Янь. Геній
Дидактична картка для роботи

Освітній веб-майданчик «Зарубіжна література 2018-2019: виклики, пошуки, досвід»

Нормативні документи
Про структуру 2018/2019 навчального року (Лист МОН України від 17.07.2018 р. №063-7622)

Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році. Зарубіжна література С.40 (Додаток до листа МОН України №1/9-415 від 03.07.18 року) (завантажити)

Програма для 5-9 класів
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 5–9 класи (2012 р. зі змінами 2015-2017 рр.) (завантажити)
Програми для 10 класу
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (Рівень стандарт) (Програма затверджена наказом МОН України від 23.10.2017 р. №1407) (завантажити)

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (Рівень Профільний) (Програма затверджена наказом МОН України від 23.10.2017 р. №1407) (завантажити)

Програми для 11 класу
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (рівень стандарту) (завантажити)

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (академічний рівень) (завантажити)

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА. Програма для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (профільний рівень) (завантажити)

Методичні поради, пошуки, експерименти
Зарубіжна література 10 клас. Рівень стандарту. Технологічна карта
Дидактичні матеріали на допомогу вчителям, що викладають у 10-му класі
Орієнтовне календарно-тематичне планування зарубіжної літератури в 10-му класі та уроки № 1-4 (автор Олександр Первак, учитель Бутовецької ЗОШ І-ІІІ ступенів Старокостянтинівського району Хмельницької області)

Зарубіжна література. Підручники для 10-го класу

Поставити читача перед текстом (Матеріали до уроку за оповіданням Е. Керета «Сирена». 11 клас)

Людмила ЛисакУпродовж минулого року журнал «Всесвітня література в школах України» проводив конкурс «ПозаКЛАСНЕ читання». Вітаємо одну із переможниць конкурсу – Людмилу Лисак, учителя зарубіжної літератури Хмельницької гімназії №1 імені Володимира Красицького, яка здійснима розвідку творчості Етґара Керета – сучасного ізраїльського письменника, представника постмодерністського абсурдизму. Пропонуємо познайомитися з її роботою та долучитися до обговорення питання подіумної дискусії «Чи існують методики, які навчають сприймати прочитане?»

ДЕТАЛЬНІШЕ

Методики, які навчають сприймати прочитане… чи просто читати…

alla_martynetsПропонуємо познайомитись з думками Алли Мартинець, експерта подіумної дискусії “Зарубіжна література і особистість цифрової доби: у пошуках відповідностей”.

Читати статтю