11 лютого 2014 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка відбулася подіумна дискусія на тему «Дитяче читання: феномен і традиції в ХХІ столітті»
Учасники дискусії зосередили увагу на обговоренні творчої діяльності представника літератури нонсенсу Льюїса Керрола. Зокрема, на порівнянні перекладів як методичному прийомі для з’ясування смислового значення тексту та системі роботи з вивчення «Аліси в Країні Див» у 5-му класі.
