У 70-х роках минулого століття фінська громада почала реформу шкільної освіти. І в перше десятиріччя століття сучасного про фінську школу почали говорити у світі як про глобальний освітній тренд, що базується на рівності, безкоштовності, індивідуальному підході та довготривалій довірі до вчителів, створює ефект успішності і забезпечує розвиток ключових компетентностей для життя, а не лише для складання тестів. Реформування фінської освіти триває і нині…
Яким є життя і навчання фінських школярів і вчителів? Що і як читають у Фінляндії? В чому особливість літературної освіти?
Думками і враженнями від відвідання країни ділилася Ірина Горобченко, директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників Горішньоплавнівської міської ради Кременчуцького району Полтавської області, учитель-методист зарубіжної літератури.
Це було третє заняття школи педагогічної майстерності.
Учасники вебінару зацікавлено обговорювали її розповідь, ділилися власним досвідом й прагнули вивести оптимальну формулу літературної освіти.
Спробуйте і ви! Дивіться запис події на ютуб-каналі «СвітЛіт»-порталу і долучайтеся до обговорення.
Заставка: Бібліотека Oodi, Гельсінкі
