Головна

Хай і ваш голос буде почутий другом. (Підбито підсумки другого туру аудіопроекту для учнів 5-11 класів «Книжка для друга»)

Переможцями ІІ туру конкурсу стали учні 11-х класів СШ №304 м. Києва

Єлизавета Чуркіна,Сергій Васильковський (І місце) і Єгор Сусленко (ІІ місце).

Висловлюємо щиру подяку педагогічному керівнику проектів  – Вікторії Тарановій, учителю світової літератури.

Підбито підсумки медіа-проекту для учнів «П’ять хвилин із Реєм Бредбері»

Є злочини гірші, ніж спалювати книжки.

Наприклад – не читати їх.

Реймонд  Дуглас Бредбері

 

У проекті взяли участь учні 6, 8, 10 і 11 класів ЗНЗ м. Києва.  Журі відзначило,

цілісність,емоційність, інформативність та естетичну довершеність робіт. Переможці визначались у таких вікових категоріях: 6-7 класи, 8-9 класи й 10-11 класи.  Роботи можна переглянути у розділі «Учнівські проекти».

Додаток до протоколу засідання членів журі проекту

«Сучасні технології, передбачені Реєм Бредбері»

Автор: Дмитро Омельченко, учень 11 класу НВК “Святошинська гімназія”м. Києва

Куратор:  учитель світової літератури Людмила Тарнавська

Презентація присвячена біографії Рея Бредбері. Мета проекту – зацікавити глядача біографією й творчістю письменника, показати, як винаходи з його творів втілюються в життя.

Читання вірша Р. Л. Стівенсона «Вересовий мед»

Автор:   Єгор Сусленко, учень 11класу  СШ №304 м. Києва

Куратор: учитель світової літератури Вікторія Таранова

Роберт Льюїс Стівенсон уславлює волелюбність, мужність маленького нескореного народу, що ладен умерти, але не скориться жорстокому й свавільному правителю. І в маленькому тілі б’ється велике, мужнє серце патріота, гідне шани й наслідування.

Читання вірша В. Маяковського «Лілічко! Замість листа»

Автори: Єлизавета Чуркіна,Сергій Васильковський, учні 11-Б класу  СШ №304 м. Києва

Куратор: учитель світової літератури Вікторія Таранова

Усім відомо, що наше покоління рідко звертається до класичної літератури. Не кожен із нас лише з цікавості або, якщо є настрій, раптом, схопиться за томик Блока або Маяковського. І річ не в тім, що їх ніде взяти. У наших квартирах на книжкових полицях виставлені ці книжки руками батьків, дідусів і бабусь. Йдеться про те, – пояснюємо ми собі і старшому поколінню, – що ми живемо іншими інтересами, іншими ідеями, іншими думками. А від класики, як нам здається, віє підвальною сирістю. І тоді в «гру вступає» сучасне мистецтво (передусім – конкретні його представники), якому ми з легкістю довіряємо. Саме воно допомагає нам прийняти та сприйняти творчість класиків (до яких ми нерідко ставимося насторожено або, навіть, скептично). Слова пісні «Маяк», яку виконує група «Сплін», є, насправді, віршем Маяковського «Лілічко! Замість листа», покладеним на музику. У виконанні групи «Сплін» – це навіть не пісня,а речитатив під ненав’язливу музику. Таке виконання дозволяє почути і відчути кожне слово.

Мета нашого проекту – показати, як сучасне мистецтво стає провідником творчості класиків.