Семінари

Поставити читача перед текстом (Матеріали до уроку за оповіданням Е. Керета «Сирена». 11 клас)

Людмила ЛисакУпродовж минулого року журнал «Всесвітня література в школах України» проводив конкурс «ПозаКЛАСНЕ читання». Вітаємо одну із переможниць конкурсу – Людмилу Лисак, учителя зарубіжної літератури Хмельницької гімназії №1 імені Володимира Красицького, яка здійснима розвідку творчості Етґара Керета – сучасного ізраїльського письменника, представника постмодерністського абсурдизму. Пропонуємо познайомитися з її роботою та долучитися до обговорення питання подіумної дискусії «Чи існують методики, які навчають сприймати прочитане?»

ДЕТАЛЬНІШЕ

Майстер-клас Олени Ісаєвої «Від читання-сканування до читання-занурення у текст»

images16 листопада 2017 року в спеціалізованій школі № 49 м. Києва відбувся семінар – практикум «Від читання –  сканування до читання – занурення в текст». Основним доповідачем була Олена Ісаєва, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри  НПУ ім. М.П. Драгоманова.

Об’єднавшись у групи учасники практикувались у різних видах читання, розмірковували над питанням «Яким повинно бути читання у найближчому майбутньому» та ділились досвідом щодо організації читацької діяльності учнів. 

ДЕТАЛЬНІШЕ

Марина Аромштам і стереотипи сприйняття шкільного життя

Записати7 лютого 2017 року відбувся круглий стіл, що був присвячений викладанню творів сучасної дитячої літератури, які вивчаються за програмою 8 класу.

Учасники круглого столу на основі повісті педагога, письменниці, журналіста Марини Аромштам обговорювати причини виникнення стереотипів, їхні властивості та наслідки стереотипного мислення в роботі вчителя.

ДЕТАЛЬНІШЕ

Індивідуалізація навчально-виховного процесу в ЗНЗ

Індивідуалізація 1У січні 2016 року відбувся семінар для методистів РНМЦ і голів РМО вчителів зарубіжної літератури і російської мови, на якому з доповіддю «Створення психолого-педагогічних умов для індивідуалізації навчально-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу» виступила заступник директора з наукової роботи гімназії № 136 м. Києва Тетяна Борзенкова.

ДЕТАЛЬНІШЕ

Дитяча література у 6-му класі: М. Енде і К. Нестлінгер

image-VВідповіді на які питання шукають сучасні підлітки? Яка література їх приваблює? Які твори вони читають? Що радять їм читати укладачі програм і вчителі? Як організувати роботу з вивчення творчості Міхаеля Енде і Крістіне Нестлінгер у 6-му класі? Ці питання стали предметом обговорення круглого столу для вчителів зарубіжної літератури, який відбувся в січні 2016 року.

ДЕТАЛЬНІШЕ